terça-feira, 12 de março de 2013

Aprenda a dizer "não" sem dizer!!




Aprenda a dizer "não" sem dizer!!

(Estudar Neurociência Pedagógica - as manhas e artimanhas cerebrais tem sido fascinante!! *O cérebro da criança ainda  não está com área pré-frontal amadurecida, assim elas agem por impulso...)


Muitas de minhas intuições e observações estão se fundamentando conceitualmente!

Os amigos - pais de meus alunos - podem testemunhar que sempre falei sobre o cuidado e a importância de não se falar "NÃO" para as crianças no momento em que estão sendo chamadas à atenção... Sobre substituir o 'não' por frases positivas, como, dizer o que fazer - o certo a ser feito. 

Ex. ao invés de dizer: "não jogue no chão"! 
- diga: "pegue o que caiu!" 
ou 
ao invés de dizer: "não corra!"
diga: mais devagar!

*Como é importante ser sensível e disponível ao outro!!


 



Bjs!!

quarta-feira, 6 de março de 2013

Por Gerald Edelman

 
“Como uma floresta, o cérebro está ativo algumas vezes, quieto outras, mas sempre cheio de vida. Semelhante à selva o cérebro tem regiões distintas para lidar com várias funções mentais, tais como pensar, sexualidade, memória, emoções respiração e criatividade. Ambos, as plantas e animais e a rede de neurônios funcionam tanto de forma competitiva como cooperativa, respondendo aos desafios do ambiente. A lei da selva como a do cérebro é a sobrevivência.”

 
(Gerald Edelman)